Formation

Dans le cadre du dispositif éthique de la Communauté d’Intérêt de la Côte (CILC), des formations en éthique sont organisées plusieurs fois par année.

Une formation de base articulée sur deux jours et demie fournit aux participants les notions de base de l’éthique appliquée. Cette formation constitue un tout et ne peut être suivie que dans son intégralité.

Une formation modulaire plus avancée permet d’approfondir des sujets plus pointus, tels par exemple le discernement ou la contention. La formation s’articule sur quatre demi journées pendant lesquelles les thèmes sont analysés à l’aide d’experts externes dans une perspective multidisciplinaire. Les différents modules de cette formation peuvent être suivis séparément, selon les intérêts de chacun. Chaque module donne droit à 4 crédits FMH.

Le but de ces formations est de familiariser le personnel avec les notions de base de l’éthique et de saisir de quelle manière le droit de la santé s’appuie sur des valeurs communes. Ce faisant, ces formations fournissent aux professionnels de précieux outils pour faire face aux situations complexes.

Les cours permettent aux participants de rencontrer d’autres professionnels de la santé et d’avoir des échanges permettant de mieux saisir les enjeux posés par les prises en charge difficiles. Les stratégies pédagogiques utilisées sont constituées de cours ex-cathedra, de débats, de travaux de groupes sur des analyses de cas, de moments de lecture et de discussions sur la base de supports vidéo.

Ces formations permettent d’une part aux participants de maîtriser les notions de base de l’éthique, d’utiliser un langage commun et de disposer de plus d’outils pour affronter les prises en charge complexes, et de l’autre d’approfondir des thèmes qui se présentent fréquemment dans l’exercice de l’activité professionnelle.  Par ailleurs, plusieurs études scientifiques récentes suggèrent que la constitution d’espaces éthiques de formation et de discussion contribuent de manière significative à baisser le niveau d’épuisement professionnel des soignants*.

* Pour référence : S. Kälvemark et al. (2004) "Living with conflicts-ethical dilemmas and moral distress in the health care system" Social Science and Medicine, 58: 1075-1084
D.D. VonDras et al. (2009) "Workplace stress and ethical challenges experienced by nursing staff in a nursing home" Educational Gerontology, 35:323-341

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